CTET- Top 100 ONE LINER POINTS OF PSYCHOLOGY

CTET - TOP 100 ONE LINER POINTS FOR PEDAGOGY

 TOP 100 MOST IMPORTANT POINTS OF PSYCHOLOGY  FOR CTET

 

1. मनोविज्ञान मन का अध्ययन / विज्ञान है       -    थॉमस रीड , पोंपोलोजी  
2.  मनोविज्ञान आत्मा का अध्ययन / विज्ञान  है -    सुकरात , अरस्तू , थॉमस रीड 
3. मनोविज्ञान  चेतना  का  अध्ययन / विज्ञान है -   विलियम जेम्स , वुण्ट , टिचनेर 
4. मनोविज्ञान व्यवहार का अध्ययन / विज्ञान है -   वॉटसन , स्किनर , पावलोव , थोर्नडाइक , हल 
5. मनोविज्ञान के जनक -                                      अरस्तू 
6. मनोविज्ञान की जननी -                                     दर्शनशास्त्र 
7. आधुनिक मनोविज्ञान के जनक -                      विलियम जेम्स 
8. औपचारिक / प्रयोग मनोविज्ञान के जनक -       विलियम वुण्ट 
9. शिक्षा मनोविज्ञान के जनक -                            थोर्नडाइक 
10. अधिगम मनोविज्ञान के जनक -                        एबिंगहास
11. बाल मनोविज्ञान के जनक -                              पीकोट 
12. मनोविज्ञान का आत्म संप्रत्यय -                        विलियम जेम्स 
13. मनोविज्ञान का प्रकार्यवाद -                              विलियम जेम्स 
14. मनोविज्ञान का संरचनावाद -                            विलियम वुण्ट 
15. जीवन का स्वर्ण  काल  -  किशोरावस्था 
16. जीवन की सुनहरी अवस्था -  बाल्यावस्था
17. संरचना वाद -  वुण्ट 
18. प्रकार्यवाद -  जेम्स 
19. मनोविश्लेषणात्मक वाद -  फ्रायड 
20. व्यवहारवाद -  वाटसन 
21.  समग्र वाद  ( गेस्टाल्ट वाद ) -  वर्दिमर , कोहलर , कोफ्फा 
22. मानवतावाद -  मासलो , रोजर्श , आल्पोर्ट 
23. स्ंग्यानात्मक् वाद -  पियाजे , टॉलमैन
24. प्रथम बुद्धि परीक्षण -  बिने 1905
25. प्रथम मनोवैज्ञानिक प्रयोगशाला -  वुण्ट 1879 जर्मनी कार्ल मार्क्स विश्वविद्यालय
26. थार्न डाइक के अनुसार बुद्धि के प्रकार -  सामाजिक , स्थूल , अमूर्त 
27. बुद्धि का एक कारक सिद्धान्त -  बिने 
28. बुद्धि का द्विकारक सिद्धान्त -  स्पीयर मैन 
29. बुद्धि का त्रिकारक सिद्धान्त -  स्पियर मैन 
30. बुद्धि का बहू कारक सिद्धान्त  -  थार्न डाइक 
31. बुद्धि का समूह कारक सिद्धान्त  - थर्स्टन 
32. बुद्धि का पदानुक्रमिक सिद्धान्त -  फिलिप बर्नन 
33. बुद्धि संरचना का त्रिआयामी सिद्धान्त -   गिलफोर्ड 
34. बुद्धि का तरल - ठोस सिद्धान्त -  आर बी कैटल 
35. बहुबुद्धि सिद्धान्त -  गार्डनर 
36. संज्ञानात्मक विकास सिद्धान्त  - पियाजे 
37. त्रितन्त्र सिद्धान्त -  स्टर्नवर्ग 
38.   ईरोस -  जीवन मूल प्रव्र्त्ति 
39. थानटोस -  मृत्यु मूल प्रव्रत्ति 
40. लिबीड़ो -  यौन मूल प्रव्रत्ति
41. नार्सिसिज़्म -  स्वप्रेम ( फ्रायड ) शैशववस्था 
42. मानो लैंगिक सिद्धान्त -  फ्रायड 
43. स्ंग्यनात्मक विकास सिद्धान्त -  प्याज़े 
44. मनोसामाजिक विकास सिद्धान्त -  इरिक्सन 
45. भाषा विकास सिद्धान्त -  चोमस्की 
46. नैतिक विकास सिद्धान्त -  कोहलबर्ग 
47. मानव जीवन का आधार -  शैशवावस्था 
48. ओडिपस कॉम्प्लेक्स -  लड़कों का मातृप्रेम - फ्रायड 
49. एलेक्ट्रा कॉम्प्लेक्स -  लड़कियों का पितृप्रेम - फ्रायड
50.  गंदी अवस्था -  बाल्यावस्था 6-12
51. समस्यात्मक अवस्था -  किशोरावस्था समस्यात्मक-18समस्यात्मकसमस्त्म

School Administration B.Ed File B. Ed 2nd year

SCHOOL ADMINISTRATION (B Ed FILE)

 SCHOOL  ADMINISTRATION 

10  IMPORTANT SCHOOL DOCUMENTS FOR TEACHERS

नोट - सभी बी एड प्रशिक्षुओं को निम्न अभिलेखों की आधारभूत जानकारी होना बहुत आवश्यक होता है -

1-   T. C. ( TRANSFER CERTIFICATE )

2-   TEACHER ATTENDANCE REGISTER 

3-  LEDGER

4-  PROGRESS REPORT 

5-  FEE RECEIPT 

6-  CHARACTER  CERTIFICATE 

7-ORDER / CIRCULAR BOOK 

8- MARKS SLIP 

9- STUDENT PROGRESS REPORT 

10- SUGGESTIONS FOR PARENTS 

B.Ed.1st year पाठयोजना संस्कृत

CCS University B.Ed. 2nd Year Syllabus

Educational Psychology One Liner

:-शिक्षा का शाब्दिक अर्थ-सीखने व सीखने की क्रिया।

:-एजुकेशन शब्द लैटिन भाषा के Educatum शब्द से विकसित हुआ है।

:-E का मतलब अंदर से,Duco का अर्थ -आगे बढ़ाना

:-शिक्षा शब्द का अर्थ जन्मजात शक्तियों का सर्वांगीण विकास करने की प्रक्रिया से है।

:- "मनुष्य में पूर्वनिहित पूर्णता को अभव्यक्त करना शिक्षा है।"-स्वामी विवेकानंद

:-"शिक्षा से मेरा अभिप्राय बालक तथा मनुष्य के शरीर, मस्तिष्क तथा आत्मा के सर्वांगीण एवम सर्वोत्तम विकास से है।"-महात्मा गांधी

:-"शिक्षा से तात्पर्य अंतनिर्हित शक्तियों तथा बाह्य जगत के मध्य समन्वय स्थापित करने से है।"-हरबर्ट स्पेन्सर

:-"शिक्षा वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा बालक अपनी आंतरिक शक्तियों  को बाह्य शक्तियों का रूप देता है।"

:-"शिक्षा मानव व्यवहार का परिमार्जन है।"

English Lesson Plan B.Ed.1st Year